湖南省智慧教育装备展示体验中心
The Exhibition Center of Hunan Wisdom Educational Equipment
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历史地理专用教室

发表时间:2018-08-20 10:46


历史地理专用教室

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一、地理功能

地理教室是开展初中地理教学及实践活动的场所。

地理教室需满足初中地理教学及实践活动的要求,提供多样化的现代教育技术,提供图像、标本、模型等课程资源,以呈现地理事物和现象的时空差异及其演变,落实地理观察、地理观测、地理演示、地理实验和制作等教学与实践的要求。


二、要求

基于初中地理学科学习特点,在地理教室中营造安全、实用、富有科技和文化内涵的地理学习环境,有助于地理教学和实践活动的开展,满足学生观察体验、实践探究、合作学习等多样化学习需求。

(一)选址

地理教室宜邻近气象观测站、天文观测站等场所设置。有条件的学校宜邻近地理教室设置器材室。

(二)面积

地理教室的使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中的有关规定。

(三)布局

1.功能区域

地理教室宜设置教学活动区、交流观摩区、信息查询区、作品展示区等。各区域可独立设置,也可混合布置。

2.布局要求

室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 5.1 和 5.2 的相关规定。

(1)书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为 1.00m~1.10m。

(2)沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于 0.15m。

(3)课桌椅、橱柜等应根据不同教学模式的需求进行布局,确保不影响室内空间和走道的安全。课桌椅在纵横排列时,应符合如下要求:

课桌椅的排距不宜小于 0.90m。最前排课桌椅的前沿与前方书写板的水平距离不宜小于 2.20m;最后排课桌的后沿与前方书写板的水平距离不宜大于 9.00m;前排边座座椅与书写板远端的水平视角不应小于 30°。最后排桌椅之后应设横向疏散走道;自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m。室内纵向走道宽度不应小于 0.60m。

(四)环境

1.通风与空气调节:室内应采取有效的通风措施,优先采用自然通风。采用机械通风时,新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB 50189 的有关规定。

2.采光:室内采光应满足现行国家标准《建筑采光设计标准》GB/T 50033 的有关规定。学生桌面采光系数不小于 2.0%。窗户宜安装双层窗帘,里层为遮光通风帘,外层为彩色喷绘窗帘。

3.照明:室内照明应满足现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034的有关规定。桌面维持平均照度不应小于 300lx,照度均匀度不小于 0.7。书写板面维持平均照度不小于 500lx,照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于 16,显色指数不小于 80。

4.噪声控制:室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 50118 的有关规定。

(五) 基础设施

1.墙地面:地面应采用耐磨、防滑、防尘、易清洁材料,应有防潮处理。墙面应预留空调管洞。

2.强电:室内电源插座、空调电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量及位置满足教学设备配置使用需求。

3.弱电:室内应覆盖无线网络,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。


三、历史功能

历史教室是开展初中历史教学活动的场所。

历史教室需满足初中历史教学要求,充分运用现代教育技术,借助历史图文及数字化课程资源,为学生提供获取、比较、分析、综合历史信息,交流、展示学习成果的平台。通过完善学史方式、优化学史过程、丰富学史经历,促进学生掌握历史知识,习得史学思想方法,引导教师及时、有效指导教学,落实历史学科育人价值目标。


四、要求

基于初中历史学科学习特点,在历史教室中营造安全、实用、富有历史文化气息的学习环境,装修上可结合学校自身特点采用不同风格,内容布置可突出不同历史时期的时代特征和区域乡土特色,满足学生激趣质疑、观察体验、实践探究、合作学习等多样化学习需求。

(一)选址

历史教室宜邻近学校图书馆设置。

(二)面积

历史教室的使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中的有关规定。

(三)布局

1.功能区域

历史教室宜设置教学活动区、信息查询区、成果展示区以及具有乡土(社区)历史内涵的学习或展示区域。各区域可独立设置,也可混合布置。

2.布局要求

室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 5.1 5.2 的相关规定。

(1)书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为 1.00m1.10m

(2)沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于 0.15m

(3)课桌椅、橱柜等应根据不同教学模式的需求进行布局,确保不影响室内空间和走道的安全。课桌椅在纵横排列时,应符合如下要求:

课桌椅的排距不宜小于 0.90m。最前排课桌椅的前沿与前方书写板的水平距离不宜小于 2.20m;最后排课桌的后沿与前方书写板的水平距离不宜大于 9.00m;前排边座座椅与书写板远端的水平视角不应小于 30°。最后排课桌椅之后应设横向疏散走道;自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于 1.10m。室内纵向走道宽度不应小于 0.60m。教室两侧及后部的墙面设置开放式书架和数码相框等。

(四)环境

1.通风与空气调节:室内应有良好的自然通风。室内应采取有效的通风措施,优先采用自然通风。采用机械通风时,新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB 50189 的有关规定。

2.采光:室内采光应满足现行国家标准《建筑采光设计标准》GB/T 50033 的有关规定。桌面采光系数不小于 2.0%。窗户应安装窗帘。

3.照明:室内照明应满足现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034的有关规定。桌面维持平均照度不应小于 300lx,照度均匀度不小于 0.7。书写板面维持平均照度不小于 500lx,照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于 16,显色指数不小于 80

4.噪声控制:室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 50118 的有关规定。

(五)基础设施

1.墙地面:地面应采用耐磨、防滑、防尘、易清洁材料,应有防潮处理。墙面平整,便于情境布置。墙面应预留空调管洞。

2.强电:室内电源插座、空调电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量及位置满足教学设备配置使用需求。

3.弱电:室内应覆盖无线网络,预留网络、广播、有线电视端口,端口数量和位置按设计要求配置。


五、设备配置目录

地理教室建设方案(低配版)

多媒体设备配备

序号

名称

单位

数量

1

数字立体地形

1

2

多媒体超半球球幕投影演示仪

1

3

天文演示仪

1

4

天文演示穹顶

1

5

功放系统及音箱

1

6

多媒体讲台

(内置智能中控系统)

1

7

黄土地貌

1

8

冰川地貌

1

9

海岸侵蚀地貌

1

10

丹霞地貌

1

11

重力地貌

1

12

喀斯特地貌

1

13

火山熔岩地貌

1

14

断层褶皱地貌

1

15

温室效应后果之一

1

16

荒漠(风蚀)地貌

1

17

地下水模型

1

18

五种地形模型

1

19

地震模型

1

20

煤、石油矿质构造

1

21

地上河模型

1

22

流水地貌

1

23

等高线地貌模型

1

24

科罗拉多大峡谷模型

1

25

模型展柜

18

26

语音点读地球仪

1

27

立体地形地球仪

1

28

平面地形地球仪

1

29

平面政区地球仪

1

30

经纬度模型

1

31

地球内部构造

1

32

灯箱挂图套装

10

33

地理科学知识窗帘

1

34

六边形桌椅

8

35

学生圆凳

48

地理教室建设方案(中配版)

多媒体设备配备

序号

名称

单位

数量

1

数字立体地形

1

2

多媒体超半球球幕投影演示仪

1

3

数字模型

1

4

天文演示仪

1

5

天文演示穹顶

1

6

中国立体语音地形

1

7

世界立体语音地形

1

8

功放系统及音箱

1

9

多媒体讲台

(内置智能中控系统)

1

10

黄土地貌

1

11

冰川地貌

1

12

海岸侵蚀地貌

1

13

丹霞地貌

1

14

重力地貌

1

15

喀斯特地貌

1

16

火山熔岩地貌

1

17

断层褶皱地貌

1

18

温室效应后果之一

1

19

荒漠(风蚀)地貌

1

20

地下水模型

1

21

五种地形模型

1

22

地震模型

1

23

煤、石油矿质构造

1

24

地上河模型

1

25

流水地貌

1

26

等高线地貌模型

1

27

科罗拉多大峡谷模型

1

28

模型展柜

18

29

语音点读地球仪

1

30

立体地形地球仪

1

31

平面地形地球仪

1

32

平面政区地球仪

1

33

经纬度模型

1

34

地球内部构造

1

35

土壤实物标本

1

36

时区换算演示仪

1

37

灯箱挂图套装

10

38

地理科学知识窗帘

1

39

六边形桌椅

8

40

学生圆凳

48

地理教室建设方案(高配版)

多媒体设备配备

序号

名称

单位

数量

1

数字立体地形

1

2

多媒体超半球球幕投影演示仪

1

3

数字模型

1

4

AR地理沙盘

1

5

天文演示仪

1

6

天文演示穹顶

1

7

环幕示教系统

1

8

功放系统及音箱

1

9

多媒体讲台

(内置智能中控系统)

1

10

黄土地貌

1

11

冰川地貌

1

12

海岸侵蚀地貌

1

13

丹霞地貌

1

14

重力地貌

1

15

喀斯特地貌

1

16

火山熔岩地貌

1

17

断层褶皱地貌

1

18

温室效应后果之一

1

19

荒漠(风蚀)地貌

1

20

地下水模型

1

21

五种地形模型

1

22

地震模型

1

23

煤、石油矿质构造

1

24

地上河模型

1

25

流水地貌

1

26

等高线地貌模型

1

27

科罗拉多大峡谷模型

1

28

模型展柜

18

29

地理探究实验箱

1

30

语音点读地球仪

1

31

立体地形地球仪

1

32

平面地形地球仪

1

33

平面政区地球仪

1

34

经纬度模型

1

35

地球内部构造

1

36

土壤实物标本

1

37

时区换算演示仪

1

38

八大行星吊装模型

1

39

灯箱挂图套装

10

40

地理科学知识窗帘

1

41

六边形桌椅

8

42

学生圆凳

48

序号

设备名称

规格要求

市场价

1

穹顶安装

拼接+吊装+基层处理(平整,无瑕疵,无凹凸感、无刷纹和流坠,无漏刷,无泛色)+油漆+做造型

160000

2

轻钢龙骨造型吊顶

吊顶骨架采用50型轻钢龙骨(热镀)制作,专业吊筋,螺栓固定于顶部。

吊顶罩面采用9mm单层纸面石膏板自攻丝固定于轻钢龙骨上。

1. 施工说明:

(1)大面积吊顶起拱为总高2%。

(2)阴角顺直,对角整齐。

(3)自攻丝间距500px固定。

(4)工艺造型大部分用50型轻钢龙骨基层,纸面石膏板。

(5)副龙骨间距875px到1125px。主龙骨间距2000px。

(6)泰山纸面石膏板,石膏板留缝3—8毫米,石膏腻子填平。

3

吸顶音箱加固与安装

隐藏布线,安装部分缝隙≤1毫米

4

顶面批刮腻子及环保乳胶漆

1.批刮耐水腻子2-3遍打磨并找平,高光照射打磨平整,无瑕疵,无凹凸感、无刷纹和流坠,无漏刷,无泛色。刷喷立邦(美得丽)环保乳胶漆。

5

顶面彩绘蓝天白云或宇宙星空(不含穹顶)

顶面彩绘蓝天白云或宇宙星空(不含穹顶),使用高色泽油漆绘制粉刷。

6

墙面基层处理

1.黄沙水泥,铲除处三遍腻子,带灯打磨,墙面平整清洁,边角顺直。

7

墙面乳胶漆

1.表面两次涂刷立邦(美得丽)环保乳胶漆工艺;漆面无明显凹凸感、刷纹和流坠,无漏刷,无泛色。

8

弧幕基础制作

轻钢龙骨及石膏板打底,批刮耐水腻子2-3遍打磨并找平。

9

环幕造型

轻钢龙骨及大芯板打底、造型、铝塑板饰面。

10

模型展柜

18组地形地貌展柜根据教室现场尺寸制作。

11

窗帘箱

1.窗帘盒基层采用45px木工板对拼制作,顶部吊筋固定。

2窗帘盒面层采用石膏板自攻丝固定。

3,批刮耐水腻子2-3遍打磨并找平,高光照射打磨平整。刷喷立邦(美得丽)环保乳胶漆。

12

地面找平

1.水泥自流平,1:3水泥砂浆,找平层厚度:50mm,

13

地面铺设

面层材料:PVC卷材或木地板

14

踢脚线

踢脚线高度:100mm,面层材料:木板踢脚含人工,含辅料

15

墙面及地面布置线槽

原墙面及地面开槽,开槽处水泥沙浆找补及恢复

16

筒灯或日光格栅灯(含开孔、安装)

筒灯或日光格栅灯(含开孔、安装)

17

开关管线、灯具管线铺设

两线国标1.5㎡铜芯线/PVC穿管。

18

强电插座管线铺设

三线国标/2.5㎡铜芯线/PVC穿管。

19

弱电管线铺设(网络线/喇叭线)

(八芯网络线)/安普 -超五类;高级国标喇叭线

20

配电箱

配电箱/控气面板/辅料/安装。说明:漏电保护开关,控气面板开关。

21

强电地插

五孔插座

22

照明开关

开关安装

23

窗帘箱

1.窗帘盒基层采用45px木工板对拼制作,顶部吊筋固定。2窗帘盒面层采用石膏板自攻丝固定。3,批刮耐水腻子2-3遍打磨并找平,高光照射打磨平整。刷喷立邦(美得丽)环保乳胶漆。

24

上楼费(装修材料及设备搬运费)

装修材料及设备搬运费

25

垃圾清运费

施工完成后的垃圾清运

26

保洁费

装修完成后的清理扫除

合计

160000

历史教室整体建设方案

多媒体设备配备

序号

名称

单位

数量

1

数字立体地形

1

2

数字模型

1

3

数字历史沿革系统

1

4

曲辕犁

1

5

筒车

1

6

辘轳模型

1

7

连击水碓模型

1

8

冶铁水排模型

1

9

桔槔模型

1

10

镂车模型

1

11

翻水车模型

1

12

水磨模型

1

13

司南模型

1

14

唐三彩载乐俑

1

15

历代木犁

1

16

金缕玉衣模型

1

17

半坡遗址复原模型

1

18

二里头殷墟遗址复原模型

1

19

中国古观星台模型

1

20

楔形文字泥板

1

21

阿斯旺三金字塔沙盘

1

22

中国古代、现代、近代

4

23

世界古代、现代、近代

4

24

历史陈列柜

12

25

仿古窗帘

1

26

仿古教师讲台

1

27

仿古学生桌

14

28

学生凳

56

29

移动教学助手

1

30

中国、世界历史年鉴教学演示系统

1

31

智能历史在线组卷系统

2

32

云平台系统

2

室内基础装修标准

序号

设备名称

规格要求

数量

单位

市场价

1

基础装修

1.顶面石膏吊顶、仿古吊灯、仿古陈列柜;

2.仿古壁纸、仿古窗帘盒子;

3. 墙身工程

1) 油饰高级乳胶漆。做法:三遍批灰,打磨,表面乳胶漆;辅料:胶、腻子、砂纸;

4. 配套工程

1) 安装窗帘及其它;

5. 电气工程

1) 提供并安装灯具,电路改造;

2) 安装灯具电源;

3) 提供并安装墙面插座;

4) 提供并安装单控开关;

5) 提供并安装地面插座(含中控台下);

6) VGA及电源扣槽。

6. 其它

1) 原教室环境清理;

2) 现场工程管理;

3) 垃圾清运;

4) 设备搬运。

1

180000


合计

180000


项目总计(可根据学校实际需求对配置进行调整)

757356


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